Es sei ein gutes Zeugnis, das dem sächsischen Bildungssystem ausgestellt wurde, sagte Kultusminister Christian Piwarz (CDU) zur Analyse des Leibniz-Institutes für Bildungsforschung und Bildungsinformation. Allerdings zeige die externe Analyse auch Schwachstellen im System. Als Aufgaben nannte der Bildungsbericht die Gewinnung von Fachpersonal, individuelle Bildungsangebote und den Zugang zur Bildung auch in strukturschwachen Regionen. Die Sächsische Zeitung erklärt die wichtigsten Befunde.