Großenhain. Es ist die erste Stunde des Leistungskurses Geschichte der 12. Klasse nach den Herbstferien. Im Lehrplan geht es um die "Herausforderung Frieden - Die Suche nach dauerhaft friedlichem Zusammenleben". Tutor Wolfgang Maaß zeigt ein Bild glücklicher Jugendlicher des deutsch-israelischen Schüleraustausches des Gymnasiums. Und danach ein Foto, bei dem Hamas-Terroristen eine israelische Geisel im Auto haben. Die zwölf Schüler fragen sich, worin die Ursachen für die jeweilige Situation liegen. Sie reden über Freundschaft und Angst und Hass. Und warum 200 Israelis als Geiseln verschleppt wurden.